29 июня 2025, 20:25
педагоги творческой лаборатории «Нет шаблонам» подвели итоги года.
27 июня в стенах нашей образовательной организации состоялась значимая встреча участников творческой педагогической лаборатории «Нет шаблонам». Созданная в августе 2024 года, она (ТПЛ) за прошедший учебный год (2024-2025) стала источником педагогических идей и творческой энергии. Основным содержанием встречи стало подведение итогов плодотворного года. Педагоги с гордостью оглянулись на пройденный путь, центральным событием которого стали четыре ярких творческих выступления, каждое из которых поднимало важнейшие темы современного образования и воспитания:
«Семья и школа: секреты взаимодействия» – исследование ключевого партнерства в развитии ребенка.
«Современный учитель. Каков он?» – рефлексия об образе педагога в быстро меняющемся мире.
«Хранители. Передача культурного кода как основа формирования гражданской идентичности» – глубокое погружение в вопросы наследия и самоопределения
«Уроки жизни» (к 80-летию Великой Победы) – дань памяти и осмысление исторических уроков.
Важно отметить, что наработанный уникальный опыт не остался в стенах школы. Он был успешно представлен и получил признание на муниципальном, региональном и федеральном уровнях, что подтверждает актуальность и новаторский подход лаборатории. Участники встречи не ограничились простым отчетом о проделанной работе. Они погрузились в обсуждение самой сути и ценности своего начинания. Центральной темой разговора стала важность творческого педагогического взаимодействия. Отмечалось, что лаборатория предоставляет уникальную возможность: выразить себя: через искусство и театральную форму учителя открыли новые грани собственной личности и профессионализма, укрепить командный дух: совместное творчество стало мощным инструментом развития навыков работы в команде, взаимопонимания и сопереживания, найти практическое применение: все созданное в лаборатории – спектакли, методики взаимодействия – имеет четкую практическую направленность и напрямую применяется в педагогической деятельности.
Особое внимание было уделено роли созданных театральных постановок. Участники подчеркивали, что спектакли ТПЛ – не просто представления, а мощные педагогические инструменты, которые эффективно передают культурный код от одного поколения к другому, способствуют глубокому осмыслению сложных исторических, научных и общекультурных событий.
Встреча стала моментом осознания миссии. Деятельность лаборатории была осмыслена как «бесконечное восхождение» – путь к большим и малым педагогическим победам. Вдохновленные успехами и проникнутые пониманием значимости своего дела, участники встречи не только подвели итоги, но и начали строить планы на будущее. Обсуждение перспектив работы в новом учебном году стало логичным завершением этого содержательного дня, полного рефлексии, взаимного вдохновения и подтверждения правильности выбранного творческого пути в педагогике. Лаборатория «Нет шаблонам» готова к новым вершинам своего восхождения.
